各二级学院：

    人才培养方案是教学工作的基础性文件，是各专业实施教学活动安排，进行教学改革、实验室建设和审定学生毕业资格的重要依据。根据年度教学工作计划，经研究决定，即日起在2014级本科人才培养方案的基础上，启动2015级本科人才培养方案的修（制）订工作。现将有关事项通知如下：

一、具体要求

    1．本次2015级人才培养方案修（制）订工作原则上继续依据《常熟理工学院关于制订2014级人才培养方案的指导意见》进行。

    2．对于2014年招生的本科专业原则上建议课程体系及开课安排与2014级的人才培养方案保持一致，保证人才培养方案的相对稳定性。如确需优化，各学院应在科学论证的基础上进行修订。

    3．对于2014年未招生专业（包括2014年申请新增本科专业、2014年暂时停招的已有本科专业、2014年未招生的专转本、单招、现代职业教育体系建设试点项目专业 ）应根据专业培养目标及培养规格结合专业发展的现状和社会需求，在充分调研、论证基础上制定人才培养方案。

二、时间安排

    2014年已招生专业如需优化培养方案，工作进程参照上述时间安排。

三、有关说明

    1.现代职业教育体系建设试点专业本科段培养方案根据学校要求同步制订，原则上保持七年一体化设计（“3+4”项目）和五年一体化设计（“3+2”项目）课程体系的完整性；

    2.请各学院于3月25日前反馈《2015级培养方案修制订一览表》附件8；

    3.课程简介、课程大纲在人才培养方案定稿后编写；理论课、独立实验课、理实一体课、实践课程（环节）等各类课程请统一采用附件格式（提交时间另行通知）；

    4.2015级培养方案制订工作继续使用我校自主开发的培养方案制订辅助系统，教务处将统一召开辅助系统操作培训会，并发布使用说明；

    5.附件中附表一：主要用于各专业拟定毕业要求时做调研的参考用表。

    6.附件中附表二：主要用于描述所设置课程对毕业要求的贡献点，是表达每一门具体课程与毕业要求的对应关系表。辅助系统可以导出生成以往培养方案的关联矩阵表，可在此基础上经调研论证，梳理课程体系和整合课程内容，完成2015级培养方案的关联矩阵，并请在辅助系统中上传。

    7.附件中附表三：主要用于梳理毕业要求与课程目标吻合度的参考用表。

    8.附件中【模板】和【示例】提供了培养方案的文本要求和完整形式；请参考执行；

    9.请各学院务必高度重视本人才培养修（制）订工作，调研、论证过程请做好过程记录。

                                                 教务处

                                             2015年3月20日

通知+附件下载

1、常熟理工学院关于制订2014级人才培养方案的指导意见

2、附表一：毕业要求调研评估表（参考）

3、附表二：***专业毕业要求与课程及教学活动关联矩阵

4、附表三：课程目标对专业毕业要求的贡献矩阵（参考）

5、培养方案【模板】、培养方案【示例】

6、培养方案课程简介、课程大纲的【模板+示例】

7、规范性检查表、培养方案审核表

8. 《2015级培养方案修制订一览表》